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实现教、学、研、评的一致性 ——实小英语团队建设培训班活动(6)

发布人:金洁   发布日期:2018-01-18 17:10:00   浏览量:3983

信息来源:课程教学部   撰稿:黄晶璐

2018年1月16日上午,四校区英语培训班教师齐聚景城校区多功能教室,开展本学期第六次“实验小学英语团队建设培训班”活动,由上海市教育学会外语专业委员会副会长兼培训班导师王珏老师对老师们进行培训和指导。

首先,王珏老师对教学问题和教师需求这一话题与在场教师们进行了交流。 王老师认为,关于这一话题,我们的目标是要努力实现教、学、研、评的一致性。其中,“教”指教学,“学”指学生是如何进行学习的,“研”指教师日常的各类教研活动,“评”指教师对学生的日常评价。王老师认为,这四点中,“学”是核心,是教师教学的出发点和归宿,如何通过学来获得教、研、评的一致性,从而让学生获得知识的发展是我们研究的重点和方向。

之后,王珏老师围绕教、学、研、评的一致性进行了更为深入的介绍。她提出,“教”包括教学理论的学习和思考、教学实践及教师素养的提升,“学和评”,强调语言能力,既关注思维激发,又关注语言意义。

 

苦口良药,闻过则喜。只有勇于实践,才能真正实现教、学、研、评的一致性.

 

 

(摄影:信息化推进办)

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